Sufara i tedžvid
تَبَّ

Lekcija 50

Nebr: naglasak u učenju

Sufara, lekcija 12 (Tešdid)

Sadržaj lekcije (6)
  1. Pravilo
  2. Pet slučajeva
  3. Kako se uči
  4. Kad nebr ne treba
  5. Pazi
  6. Savjet

Pravilo

Nebr () je naglašavanje u učenju Kur'ana¹: na nekom harfu se ton malo podigne, da se harf jasno osjeti². Ima ga u pet slučajeva³.

Izvori iz predavanja (2)

Pet slučajeva

Slučaj
1. Stajanje na harfu sa tešdidom
Kako se uči

Stane se na tešdidu kako treba i na njemu se podigne ton, da se osjeti udvojeni harf⁴.

Primjer

ٱلْحَىُّ

Slučaj
2. Vav i ja sa tešdidom
Kako se uči

Naglasi se udvojeni vav ili ja⁵.

Primjer

شَرْقِيَّةࣲ

Slučaj
3. Prelaz sa dužine na harf sa tešdidom
Kako se uči

Naglasi se harf sa tešdidom poslije dužine⁶.

Primjer

دَآبَّةࣲ ٱلْحَآقَّةُ ٱلضَّآلِّينَ

Slučaj
4. Stajanje na hemzetu ispred kojeg je harf dužine ili lin
Kako se uči

Na kraju se glas samo malo podigne, da se hemze izrazi⁷.

Primjer

Slučaj
5. Izostavljen elif dvojine ili vav množine zbog susreta dva sakina
Kako se uči

Naglasi se harf poslije, da se ne pomisli da je riječ u jednini⁸.

Primjer

Izvori iz predavanja (3)

Kako se uči

Zašto nebr kod stajanja na tešdidu: dva harfa sa sukunom ne mogu se izgovoriti, jer bi se jedan izgubio. Zato se prvi harf zadrži, a drugi se naglasi podizanjem glasa⁹. O susretu dva sakina vidi lekcija 44.

Izvori iz predavanja (1)

Kad nebr ne treba

  • Nun i mim sa tešdidom. Kod stajanja na njima nebr ne treba, jer je gunne pri stajanju dovoljno dugo. Samo se normalno zadrži dvije dužine na nunu ili mimu: ¹⁰.

  • Harf kalkale sa tešdidom. Prvi harf je uklopljen u drugi, a drugi se izgovara s kalkalom, pa nema potrebe za posebnim naglaskom: , ¹¹. Vidi lekcija 19.

Izvori iz predavanja (1)

Pazi

  • Na stajanju na hemze se ne izrazi, nego se glas izgubi na dužini¹².

Izvori iz predavanja (1)

Savjet

Nebr se uči izravno od učitelja: on prouči, a učenik ponavlja pred njim¹³. Kod Husarija treba obratiti pažnju kako na kraju izgovori ¹⁴.

Izvori iz predavanja (2)
Kviz lekcije

Nekoliko pitanja iz ove lekcije. Sa 75 % tačnih lekcija je naučena, a pitanja ulaze u ponavljanje.

Na kviz